Выразительные средства графики, линия, характер линий, ритм линий, передача пространства.
Задание 1:
· Напишите своё полное имя письменными буквами обычным почерком.
· Напишите своё имя стремительно, с сильным наклоном к строке, словно вы куда-то спешите.
· А сейчас напишите имя так, словно вы экономите место, скупо, убористо.
Сравните три варианта. Чем они отличаются.
Если считать, что буквы и слова – это тоже линии, то они получились разными по характеру: спокойные, стремительные, скупые.
Изобразите несколько линий на одном листе.
- «Музыкальные»
- «Лёгкие»
- «Воздушные»
- «Жесткие»
- «Ломаные»
- «Колючие»
Просмотр полученных вариантов.
- Какое настроение создаётся, когда вы видите музыкальные линии, колючие линии?
- Разные по характеру линии создают определённое, настроение.
Задание 2: Выполните зарисовку пейзажа, передавая через изображение деревьев состояние природы; используйте разные выразительные возможности линии: · сильные порывы ветра; · лёгкий шелест листвы; |
спокойствие.
